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依托信息技术 促进共同发展

  • 分类:首页推荐
  • 作者:周立波
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  • 发布时间:2021-04-20 08:46
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【概要描述】为更好地促进公海堵船线路检测和南陈集中学两所共建学校教育的均衡发展,形成“学习、研究、探讨”为一体的教研氛围,近日,公海堵船线路检测邀请淮阴中学张静老师来校为两所结对学校物理老师开设《形象的物理 逻辑的物理》专题讲座。

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依托信息技术 促进共同发展

【概要描述】为更好地促进公海堵船线路检测和南陈集中学两所共建学校教育的均衡发展,形成“学习、研究、探讨”为一体的教研氛围,近日,公海堵船线路检测邀请淮阴中学张静老师来校为两所结对学校物理老师开设《形象的物理 逻辑的物理》专题讲座。

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——公海堵船线路检测邀请淮阴中学张静老师来校开设讲座

为更好地促进公海堵船线路检测和南陈集中学两所共建学校教育的均衡发展,形成“学习、研究、探讨”为一体的教研氛围,近日,公海堵船线路检测邀请淮阴中学张静老师来校为两所结对学校物理老师开设《形象的物理 逻辑的物理》专题讲座。

张静老师,中学高级教师,是淮阴中学物理学科备课组长,物理竞赛金牌教练。近二十年,张老师一直致力于研究信息化与物理学科教学相结合的教学手段,取得了丰硕的研究成果,多篇论文在学科核心期刊发表,制作的教学课件取得“领航杯”江苏省一等奖。

讲座中,张老师从GeoGebra软件的使用开始,重点介绍了该软件在物理课堂教学中的优势,诸如电磁感应中的双杆模型、卫星的逆行、凸透镜成像、向心加速度公式的证明等抽象和复杂的问题,都可用该软件呈现直观、形象的物理情境,帮助学生理解问题。张静老师用大量的案例说明如何用信息化手段提升物理教师个人素养和提高物理课堂效率。此次讲座丰富了两所学校教师交流的内容,开阔了老师们的视野。

张老师的讲座获得了公海堵船线路检测和南陈集中学参加交流活动的物理学科老师的一致好评。他们认为,张老师的讲座不仅可以提高物理课堂的教学效率,还能提升物理教师个人的学科素养。

公海堵船线路检测校长安燕坤全程参与此次活动。(周立波)

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